Kezdőoldal
2020. május 10.
Beiratkozás az V. osztályba a 2020 - 2021- es tanévre
Kedves diákok és tisztelt szülők!
Iskolánk a 2020 – 2021- es tanévben is 2 ötödik osztályt indít, mindkettőt intenzív angol nyelv szakosítással. Ennek megfelelően, diákjaink heti 2 óra helyett heti 4 órában sajátíthatják el az angol nyelvet.
A jelenlegi helyzetet figyelembe véve, még nincs pontos miniszteri szabályzó arra vonatkozóan, mikor és milyen formában lesz megtartva az angol tudásszint felmérése. Valószínűleg az iskolai év befejezése után. Amint megtudjuk, közöljük a pontos információt a honlapunkon, facebook oldalunkon és a nyomtatott sajtóban.
Az eddigi felmérőkre javasolt minták a következőek:
Minta az angol tudásszint- felmérő írásbeli részére: Írásbeli tétel minta - 2018 -Model de subiect - scris
Minta az angol tudásszint- felmérő szóbeli részére: Szóbeli tétel minta - 2018 - Model de subiect - oral
Az angol tudásszint- felmérőre jelentkezni az iskola titkárságán lehet, a 0259431787-es telefonszámon.
Szeretettel várjuk leendő ötödikes diákjainkat!
2020. május 05.
VERSENYFELHíVÁS
Iskolánk diákjai még ebben az időszakban is nagyon aktívak és az alábbi kreatív – művészeti versenyekre jelentkeztek:
A Partium Egyetem által meghirdetett vizuális projektre, melynek címe Szemlélek,
A ReDesign népművészeti hagyományokon alapuló tárgyalkotó és díszítőpályázatára,
A Partium Egyetem által meghirdetett kreativitás versenyre- VIZUÁLIS PROJEKT címmel.
Sok sikert kívánunk a versenyzőknek!
2020. április 29.
Távolról is közel
A PKE Művészeti Tanszék szolidaritás témában pályázatot hirdetett. Iskolánk diákja, Bíró Tímea-Ingrid Távolról is közel című pályamunkájával jelentkezett. A pályamunkára 2020. június 2-ig szavazhatnak. Köszönjük szépen!
2020. április 28.
"Évszázadok öröksége" művelődéstörténeti vetélkedő – döntőben az adysok!
Az Oktatási Hivatal EFOP 3.10.1-17 második alkalommal hirdeti meg az Évszázadok öröksége című művelődéstörténeti vetélkedőjét a Kárpát-medence magyar tanítási nyelvű iskoláinak diákjai számára.
A verseny témája a 2019/2020-as tanévben: Magyarország a reformkor, a forradalom és szabadságharc idején (1825–1849)
2020. április 10.
Magyarórák a karanténban 2.
Mi, magyartanarok, azt szoktuk mondogatni, hogy az az igazan jó, eredményes magyaróra, amikor a diákok kutakodása, ötlete, alkotókedve nyomán létrejön VALAMI, ami ÉRTÉK, azaz megszületik az ALKOTÁS. Nincs ez másképpen a virtuális osztályteremben, az online kommunikáció közegében sem. Bár a szemtől-szembe kapcsolat itt sem pótolható semmi mással, ennek hiányában viszont ki lehet használni a digitális technika kínálta lehetőségeket.
2020. április 09.
Magyarórák a karanténban 1.
A távoktatás, virtuális térben történő tanítás-tanulás egyaránt új helyzet elé állította a tanárokat és a diákokat. Másféle hozzáállást követel tanártól és diáktól egyaránt – a tanár olyan megoldási módokat kell, hogy találjon, amivel fenntarthatja a diákok érdeklődését, megszervezheti az önálló tanulás módjait, illetve folyamatosan tartania kell a kapcsolatot a tanulókkal. A diákoknak sem egyszerű: sokkal több terhet és felelősséget ró rájuk az önálló, online eszközökkel segített tanulás, mint az osztálytermi közös munka. Ezért az online térben történő magyartanuláshoz igyekeztünk olyan feladatokat adni tanulóinknak, amelyek elvégzésével egyszerre alkotnak és tanulnak.
Távoktatás karanténban
Alma Mater Alapítvány 2%-os támogatása
Ady Endre Sportklub 2%-os támogatása
A könyvtáros ajánlata
